- Учитель: Peter Geigenberger
- Учитель: Heinrich Jung
- Учитель: Kirsten Jung
- Учитель: Frank Landgraf
- Учитель: Jürgen Lassak
- Учитель: Dario Leister
- Учитель: Thomas Nägele
- Учитель: Grazyna Wlodarska-Lauer
- Учитель: Michael Bögle-Bassios
- Учитель: Andreas Brachmann
- Учитель: Julia Bechteler
- Учитель: Claude Becker
- Учитель: Oliver Behrend
- Учитель: Cordelia Bolle
- Учитель: Bettina Bölter
- Учитель: Andreas Brachmann
- Учитель: Sophie Brameyer
- Учитель: Susanne Breitsameter
- Учитель: Laura Busse
- Учитель: Niels Dingemanse
- Учитель: Wolfgang Enard
- Учитель: Wolfgang Frank
- Учитель: Peter Geigenberger
- Учитель: Marc Gottschling
- Учитель: Sonja Grath
- Учитель: Benedikt Grothe
- Учитель: Mascha Gugganig
- Учитель: Annika Guse
- Учитель: Carolin Haug
- Учитель: Joachim Haug
- Учитель: Simon Heilbronner
- Учитель: Andreas Herz
- Учитель: Martin Heß
- Учитель: Heinrich Jung
- Учитель: Kirsten Jung
- Учитель: Gudrun Kadereit
- Учитель: David Keays
- Учитель: Alexander Keller
- Учитель: Tatjana Kleine
- Учитель: Andreas Klingl
- Учитель: Cornelia Kopp-Scheinpflug
- Учитель: Hans-Henning Kunz
- Учитель: Lars Kunz
- Учитель: Frank Landgraf
- Учитель: Jürgen Lassak
- Учитель: Melanie Leger-Paul
- Учитель: Dario Leister
- Учитель: Heinrich Leonhardt
- Учитель: Daniela Meilinger
- Учитель: Richard Merrill
- Учитель: Dirk Metzler
- Учитель: Jörg Meurer
- Учитель: Tamara Mikeladze-Dvali
- Учитель: Dejana Mokranjac
- Учитель: Thomas Nägele
- Учитель: Birgit Neuhaus
- Учитель: Jörg Nickelsen
- Учитель: Christof Osman
- Учитель: Martin Parniske
- Учитель: John Parsch
- Учитель: Michael Pecka
- Учитель: Silke Robatzek
- Учитель: Thilo Rühle
- Учитель: Korbinian Schneeberger
- Учитель: Anja Schneider
- Учитель: Karin Schubert
- Учитель: Serena Schwenkert
- Учитель: Stephan Sellmaier
- Учитель: Herwig Stibor
- Учитель: Marie Veranso Epse Libalah
- Учитель: Thomas Wachtler-Kulla
- Учитель: Arne Weiberg
- Учитель: Silke Werth
- Учитель: Jochen Wolf
- Учитель: Anze Zerdoner Calasan
- Учитель: Jasmin Almer
- Учитель: Julia Bechteler
- Учитель: Andreas Beck
- Учитель: Eva-Justina Facher
- Учитель: Andreas Fleischmann
- Учитель: Andreas Genewsky
- Учитель: Marc Gottschling
- Учитель: Benedikt Grothe
- Учитель: Carolin Haug
- Учитель: Joachim Haug
- Учитель: Martin Heß
- Учитель: Andreas Klingl
- Учитель: Frank Landgraf
- Учитель: Jürgen Lassak
- Учитель: Thibaud Messerschmid
- Учитель: Timea Neusser
- Учитель: Michael Pecka
- Учитель: Silke Werth
- Учитель: Natascha Zhang
Die Vorlesung Formen- und Artenvielfalt vermittelt einen Eindruck über die komplette organismische Vielfalt und erläutert die Evolution, die zu dieser geführt hat. Organismengruppen, die in der Vorlesung besprochen werden, umfassen diverse Einzeller, Pilze, Pflanzen und Tiere, inklusive einer kurzen Einführung in die Evolution des Menschen. Für die jeweiligen Organismen werden die morphologischen Merkmale besprochen, u.a. die intrazellulären Besonderheiten, der Aufbau der Gewebe und Organe sowie die Individualentwicklung (Ontogenese), und in einen evolutionären Zusammenhang gestellt. Wo angebracht, werden auch Fossilbefunde erläutert. Anhand der vorgestellten Merkmale wird im Rahmen der Phylogenetik die Merkmalsevolution entlang verschiedener evolutionärer Linien rekonstruiert. Dadurch wird ein Gesamtbild der Evolution der Organismen erzeugt, welches als Grundlage für Kurse in den weiteren Semestern dient. Die Vorlesung wird von wechselnden Dozenten abgehalten.
- Учитель: Wolfgang Enard
- Учитель: Wolfgang Frank
- Учитель: Peter Geigenberger
- Учитель: Marc Gottschling
- Учитель: Benedikt Grothe
- Учитель: Carolin Haug
- Учитель: Joachim Haug
- Учитель: Martin Heß
- Учитель: Andreas Klingl
- Учитель: Dario Leister
- Учитель: Jörg Meurer
- Учитель: Silke Werth
Die Vorlesung führt ein in die grundlegenden Aspekte der Physik ein,
welche nicht schon Teil der Vorlesung Physik I aus dem Wintersemester
sind: 1. Kernphysik in der Biologie, 2. Ladungen, Elektronenverteilung
und biochemische Bindungen, 3. Magnetismus in der Biologie, 4.
Wechselwirkung von Licht mit biologischer Materie, 5. Farbanalyse und
Spektroskopie, 6. Optik, der Sehvorgang und optische Instrumente.
Lernziel der Vorlesung ist, dass die Studierenden alle Inhalte der Vorlesung beherrschen und zum Wissenstransfer auf aktuelle biologische Probleme fähig sind. Dabei werden auch grundlegende Inhalte der Statistik und Mathematik begleitend wiederholt, die essentiell zum Verständniss der Vorlesung sind. Die Vorlesungsinhalte werden weiterhin durch Tutorien begleitet.
- Dozent: Thorben Cordes
In diesem Modul vermitteln wir die Grundlagen wissenschaftlichen Arbeitens und guter wissenschaftlicher Praxis. Das Modul besteht aus drei Parts. Einem online Workshop (alle), Präsenzseminaren (Kleingruppen) und asynchronomem Selbststudium via Moodle.
- Учитель: Julia Bechteler
- Учитель: Cordelia Bolle
- Учитель: Bettina Bölter
- Учитель: Wolfgang Enard
- Учитель: Caroline Geisler
- Учитель: Johanna Geuder
- Учитель: Annika Guse
- Учитель: Heinrich Jung
- Учитель: David Keays
- Учитель: Hans-Henning Kunz
- Учитель: Daniela Meilinger
- Учитель: Sarah Mueller
- Учитель: Birgit Neuhaus
- Учитель: Simon Nimpf
- Учитель: Daniel Richter
- Учитель: Sebastian Rupp
- Учитель: Niklas Schandry
- Учитель: Subir Shakya
- Учитель: Anton Sirota
- Учитель: Mihai Stancu
- Учитель: Dagmar Traub
- Учитель: Grazyna Wlodarska-Lauer
- Учитель: Natascha Zhang