- Викладач: Knarr Verena
- Викладач: Schallermayer Johanna
- Викладач: von Brincken Jörg
- Викладач: Knarr Verena
- Викладач: Schallermayer Johanna
- Викладач: Stauss Sebastian
- Викладач: Englhart Andreas
- Викладач: Englhart Andreas
- Викладач: Kleinschmidt Katarina
- Викладач: Kleinschmidt Katarina
Katharina Keim: Übersetzungsprozesse im Theater
Mit Übersetzungen sind Theaterwissenschaftler*innen und Theaterschaffende fast tagtäglich zu Gange, jedoch werden diese meist recht unterhinterfragt verwendet. Dementsprechend ist auch die wissenschaftliche Reflektion von Theaterübersetzungenein bislangeher randständiges Forschungsgebiet. Die Frage nach der„Aufgabe des Übersetzers“ stellte Walter Benjamin zwar schon vor 100 Jahren, doch gab selbst er nur eineetwas kryptische sprachphilosophischen (Teil-)Antwort. Ausgehend von den Ansätzen verschiedener Disziplinen wollen wir uns im Seminar mit der Theorie, Geschichte und vor allem der Praxis von Theaterübersetzungen befassen. Dabei werden wiruns mit folgenden Fragestellungen auseinandersetzen: Warum sind Theaterübersetzungen aus medientheoretischer Sicht etwas anderes als Literaturübersetzungen? Seit wann und unter welchen Bedingungen werden Stücke überhaupt in andere Sprachen übertragen? Wassinddie Kriterien einer „äquivalenten“ Theater-Übersetzung, erst der Klang und dann der Inhalt oder umgekehrt? Wo ist die Grenze zwischen Übersetzung und Adaption? Welchen Stellenwert hat Übersetzen vor dem Hintergrund des von der transnationalen Kulturwissenschaft ausgerufenen „translationalturn“ überhaupt noch?
Empfohlene Literatur zur Einführung: Susan Bassnett: Translation Studies, London u.a.: Routledge, 2002.
- Викладач: Keim Katharina
- Викладач: Fischer Christine
- Trainerin: Fischer Christine
- Викладач: Schallermayer Johanna
- Викладач: Weber-Kapusta Danijela
- Викладач: Baumgartner Anna
- Викладач: Lorenz Isabella
- Викладач: Gröger Simon
- Викладач: Schallermayer Johanna
- Викладач: Graffam Olivia
- Викладач: Schallermayer Johanna
- Викладач: Schallermayer Johanna
- Викладач: Wagner Meike
- Викладач: Schallermayer Johanna
- Викладач: Wagner Meike
- Викладач: Becker Hans
- Викладач: Heberling Carolina
- Викладач: Schallermayer Johanna
- Викладач: Narholz Christoph
- Викладач: Olivi Laura
- Викладач: Becker Hans
- Викладач: Heberling Carolina
- Викладач: Humburg Michael
- Викладач: Schallermayer Johanna
- Викладач: Gröger Simon
- Викладач: Heberling Carolina
- Викладач: Humburg Michael
- Викладач: Schallermayer Johanna
Vorhang auf! – auch das bereits bezieht einen überraschend großen
technischen Apparat mit ein! Hinter jedem Vorgang und jeder inszenierten
Illusion verbergen sich technische Abläufe, die wir zusammen
kennenlernen und analysieren wollen. Theater-Architektur, Berufe der
Technikabteilung, spezifisches Vokabular, und vieles andere sind
ebenfalls Inhalte, die es zu besprechen gilt. Als Mittel stehen hierbei
zahlreiche Inszenierungs- sowie Regiebeispiele zur Verfügung. Doch nicht
nur der Theaterbereich soll „beleuchtet“ werden: Bühnentechnik kommt
selbstredend ebenso in vielen anderen Bereichen zum Einsatz! Ästhetische
Analysen, sowie der Vergleich verschiedener Stile und der Gebrauch
theaterspezifischer Mittel, zum Beispiel im Gegensatz zu Film und
Fernsehen, oder im Festival- und Konzertbereich, sollen einen
theoretischen Rahmen rund um dieses Thema bilden.
Geplant sind zudem
Besuche von Experten aus der Praxis in unserem Seminar sowie - wenn
coronabedingt möglich - eine Führung durch einen unserer Münchner Theaterbauten.

- Викладач: Knarr Verena
- Викладач: Gröger Simon
- Викладач: Schallermayer Johanna
- Викладач: Szymanski-Düll Berenika
- Викладач: Becker Hans
- Викладач: Gröger Simon
- Викладач: Heberling Carolina
- Викладач: Humburg Michael
- Викладач: Schallermayer Johanna
- Викладач: Cromme Rasmus
- Викладач: Bischur Marie-Christine
- Викладач: Englhart Andreas
- Викладач: Graffam Olivia
- Викладач: Humburg Michael
- Викладач: Otto Ulf
- Викладач: Roesner-Lagao David
- Викладач: Schallermayer Johanna
- Викладач: Szymanski-Düll Berenika
- Викладач: Wagner Meike
- Викладач: Zorn Johanna
In der Projektübung werden die anvisierten MA-Abschluss-Projekte der Studierenden vorgestellt und im Hinblick auf ihre Themeneingrenzung, Relevanz, wissenschaftliche Methodik und ihre Machbarkeit gemeinsam kritisch diskutiert. Im Übungsverlauf entwickeln die Teilnehmenden zu ihrer individuellen Themensetzung Abstract und Exposé, reflektieren die Thesenfokussierung und wissenschaftliche Kuratierung eigener Inhalte, die notwendigen Schritte der Konzeptausarbeitung sowie deren gezielte mündliche wie schriftliche Vermittlung. Im Rahmen einer wissenschaftlichen Präsentation erläutern die Studierenden erste Ansätze zu Forschungsvorhaben/-design und stellen diese zur Diskussion. |
- Викладач: Plank-Baldauf Christiane