- Teacher: Stella Fritz
- Teacher: Goran Glavas
- Teacher: Sebastian Loftus
- Teacher: Elisa Rieß
- Teacher: Benedikt-David Riß
- Teacher: Robert Zangenfeind
Das Modul vertieft die Kenntnisse der Grundlagen der Computerlinguistik. Diese Grundlagen umfassen linguistische Grundlagen (Morphologie, Syntax, Semantik), mathematische Grundlagen (Logik, Formale
Sprachen, lineare Algebra, Wahrscheinlichkeitstheorie) und informatische
Grundlagen (Komplexität, Programmieren, Parsing). Die Grundlagen in
diesen drei Bereichen werden in der Übung an Beispielen konkretisiert und mittels umfangreicher Ubungsaufgaben von den Studierenden eingeübt.
- Teacher: Leonie Weißweiler
- Teacher: Swantje Kastrup
- Teacher: Kerem Senel
- Teacher: Axel Wisiorek
- Teacher: Aikaterini Kalouli
- Teacher: Van Nguyen
- Teacher: Monica Riedler
Klausur zur Vorlesung Korpusbearbeitung im Sommersemester 2021
Seminar Suchmaschinen
- Teacher: Stefan Langer
- Teacher: Andreas Wassermayr
- Teacher: Robert Zangenfeind
- Dozent/in: Nina Pörner
- Dozent/in: Victor Steinborn
- Dozent/in: Yindong Wang
- Lecturer: Silvia Severini
- Lecturer: Leonie Weißweiler
- Teacher: Martin Schmitt
- Teacher: Axel Wisiorek
Diese Moodle-Seite soll Sie bei der Vorbereitung auf die beiden Wiederholungsprüfungen zu Statistische Methoden unterstützen.
- Dozent: Helmut Schmid
Diese Moodle-Kursseite wird im SoSe 2020 vor allem für Forums-Diskussionen genutzt werden. Sie können auf dieser Seite aber auch die zu bearbeitenden Aufgaben und die benötigten Daten finden.
Die eigentliche Kursseite finden Sie hier: https://www.cis.uni-muenchen.de/~schmid/lehre/AngewandtesProgrammieren/
Ihre Lösungen zu den Aufgaben sollten Sie per Email an schmid@cis.lmu.de einreichen.
- Dozent: Helmut Schmid
- Teacher: Cornelia Jost
- Teacher: Sebastian Loftus
- Teacher: Benjamin Roth
- Teacher: Hinrich Schütze
- Teacher: Andreas Wassermayr
- Teacher: Robert Zangenfeind
Gegenstand des Kurses ist zunächst der Aufbau und die interne Struktur von Wortformen in den Sprachen der Welt. Auf welche Weise werden lexikalische und grammatische Informationen, die durch Wortformen vermittelt werden, kodiert? Es folgt die Frage, mit welchen Mitteln die maschinelle Sprachverarbeitung die Analyse und Generierung von Wortformen als Basisbestandteilen von Sätzen vollziehen kann. Schließlich wird es um den Aufbau und Struktur von elektronischen Lexikonkomponenten in NLP-Systemen gehen.
- Teacher: Daniel Schnorbusch
Thema des Semesters ganz allgemein ist die Unterscheidung von Semantik und Pragmatik. Was gehört zum semantischen Kern einer Form und was ist "lediglich" Verwendung. Diese Frage beschäftigt seit Jahrzehnten die Sprachphilosophen, Linguisten und auch Computerlinguisten. Welche Bedeutungsangaben gehören in ein Lexikon, welche nicht, welche vielleicht? Was überhaupt ist sprachliche Bedeutung? Was "bedeuten" grammatische Kategorien? Was bedeuten Kasus, Numeri und Genera? Viele Fragen , wenig klare Antworten...
- Teacher: Daniel Schnorbusch
- Teacher: Benjamin Roth
- Teacher: Leonhard Wabro
- Teacher: Yindong Wang
- Teacher: Alexandra Chronopoulou
- Teacher: Alexander Fraser
- Teacher: Viktor Hangya
- Teacher: Matthias Huck
- Teacher: Jindrich Libovicky
- Teacher: Simon Rieß
- Teacher: Dario Stojanovski
- Teacher: Andreas Wassermayr
- Teacher: Benjamin Roth
- Teacher: Falk Spellerberg
- Teacher: Leonhard Wabro
- Teacher: Yindong Wang
- Teacher: Philip Baader
- Teacher: Alexander Fraser
- Teacher: Cornelia Jost
- Teacher: Irine Reif
- Teacher: Hinrich Schütze
- Teacher: Robert Zangenfeind