Repetitorium Spanisch (Narrativik)

Die Repetitorien geben Ihnen die Möglichkeit, die schriftliche Klausur im Fach Spanische Literaturwissenschaft des Staatsexamens für LA Gymnasium (Sp) vorzubereiten. Damit zu möglichst vielen Texten des Kanons im Kurs eine Basis gelegt werden kann, wird dieses Repetitorium die Gattungen Narrativik und Expositorik fokussieren, während weiterer Kurs Lyrik und Drama in den Blick nimmt.  Grundlage beider Kurse ist der Prüfungskanon Spanische Literaturwissenschaft, dessen Texte aus Narrativik und Expositorik Sie in diesem Repetitorium in sorgfältig erarbeiteten Thesenpapieren vorstellen, die allen TeilnehmerInnen des Kurses als Grundlage zur Examensvorbereitung dienen. Grundsätzlich gilt, dass Sie deutlich stärker von der Examensvorbereitung profitieren, wenn Sie die behandelten Werke bereits gelesen haben.

Der nachstehend abgedruckte Prüfungskanon für die Staatsexamensklausur Spanisch (Teilgebiet Literaturwissenschaft) ist bis Herbst 2023 in Anwendung. Garantiert ist, dass mindestens eine der vier zur Auswahl gestellten Aufgaben aus dem Bereich Narrativik/Expositorik stammt; möglich ist allerdings auch, dass entweder aus dem Bereich Lyrik oder dem Bereich Drama tatsächlich keine Aufgabe gestellt wird.

Ausdrücklich sei wie bisher auch schon darauf verwiesen, dass ein und der-/dieselbe Autor/in und dasselbe Werk auch an aufeinanderfolgenden Prüfungsterminen zur Bearbeitung gestellt werden kann. Die PrüfungskandidatInnen nach LPO I alter Ordnung bearbeiten den Text nach drei Leitfragen, die PrüfungskandidatInnen nach LPO I neuer Ordnung bearbeiten den Text nach zwei Leitfragen (diese beiden Fragen sind in der Aufgabenstellung explizit zur Bearbeitungausgewiesen).

Folgende Texte können bearbeitet werden:

Fernando de Rojas, La Celestina

Emilia Pardo Bazán, Los pazos de Ulloa

Octavio Paz, El laberinto de la soledad

Jorge Luis Borges, Ficciones, El Aleph

Rafael Chirbes, En la orilla

Elena Poniatowska, La noche de Tlateloco

 

Besorgen Sie sich die Texte bitte in Papierform in verlässlichen, ggf. gut kommentierten Ausgaben, damit wir auf Kopien im Kurs weitgehend verzichten können. Online verfügbare Ausgaben sind nicht zuverlässig.