Wie funktionieren eigentlich Öffentlichkeitsarbeit und PR im Gesundheitsbereich? Welche Besonderheiten und Herausforderungen gibt es bei der Planung von Kommunikationskampagnen im Gesundheitsbereich? Und welche Rolle spielen ethische Aspekte bei der Gestaltung von Kampagnen im Gesundheitsbereich?
Mit diesen und ähnlichen Fragen werden wir uns in diesem Seminar beschäftigen. Dafür werden wir uns zunächst - theoretisch und praktisch - mit der Umsetzung von PR-Kampagnen im Gesundheitsbereich beschäftigen. Anschließend werden Sie im Rahmen des Seminars in Kleingruppen eine eigene Kampagne entwickeln und diese abschließend in einem Pitch vorstellen.
- Trainer/in: Mara Berlekamp
Prominente, die ihren Organspendeausweis in die Kamera halten. Abschreckende Bilder auf Zigarettenschachteln. Zweideutige Aussagen wie „Dein Ex juckt dich noch immer? Ab zum Arzt“. Begehbare Organe zur Krebsaufklärung in den Innenstädten. All das sind Elemente von Gesundheitskampagnen. Aber welche Ziele werden durch Gesundheitskampagnen eigentlich verfolgt? Wie können Gesundheitskampagnen gestaltet werden? Welche Botschaften werden eingesetzt? Wie können Zielgruppen angesprochen werden? Welche Kommunikationskanäle können genutzt werden? Neben diesen und weiteren Fragen, die wir im Seminar diskutieren, beschäftigen wir uns mit der theoretischen und praktischen Umsetzung von Gesundheitskampagnen anhand diverser Beispielkampagnen. In Gruppen erarbeiten Sie anknüpfend eine eigene Gesundheitskampagne und stellen diese als Pitch vor.
- Trainer/in: Lyn Ermel
How can we communicate science effectively in a time of planetary crisis? How does misinformation shape the public discourse on topics ranging from climate change and pandemics to the biodiversity crash? What modes of communication are appropriate for different public and stakeholders of science? What role does emotion place in science communication? How should we communicate about wicked problems and complex systems? This new seminar will provide an introduction into key current concepts and literature in science communication studies, and invite students from biology and communication to work together on a developing and realizing a collaborative final project.
- Trainer/in: Michael Gorman
- Trainer/in: Mascha Gugganig
- Trainer/in: Samara Kolditz
- Trainer/in: Clara Kühner