- Enseignant: Johanna Schallermayer
- Enseignant: Sebastian Stauss
- Enseignant: Andreas Englhart
- Enseignant: Johanna Schallermayer
- Enseignant: Andreas Englhart
- Enseignant: Johanna Schallermayer
- Enseignant: Andreas Englhart
- Enseignant: Johanna Schallermayer
- Enseignant: Johanna Schallermayer
- Enseignant: Annemarie Stauss
- Enseignant: Simon Gröger
- Enseignant: Johanna Schallermayer
- Enseignant: Simon Gröger
- Enseignant: Johanna Schallermayer
- Enseignant: Simon Gröger
- Enseignant: Johanna Schallermayer
- Enseignant: Katharina Keim
- Enseignant: Isabella Lorenz
- Enseignant: Isabella Lorenz
- Enseignant: Silvia Stammen
- Enseignant: Ulf Otto
Die Übung thematisiert die vielfältigen Probleme der Quellengattungen zur Theatergeschichte und vermittelt einen Überblick über diese "Zeugen der Geschichte". Dabei steht die praktische Arbeit mit dem Quellenmaterial im Vordergrund. Anhand von Beispielen werden Produktionsquellen, rezeptionsästhetische Zeugen und audiovisuelle
Dokumentationen kritisch untersucht und zueinander in Beziehung gesetzt. Es gibt eine Einführung in die Archivierung und Recherche von theatergeschichtlichen Quellen. Die Übung ergänzt somit das durch die Ringvorlesung Theatergeschichte vermittelte Grund- und Überblickswissen durch vertiefende Kenntnisse von Einzelaspekten. Bezogen auf die Ringvorlesung werden die Veranstaltungen Antikes Theater, Theater der Renaissance, Englisches Drama und Theater der Shakespeare-Zeit, und Theater des Absolutismus im 17. Jahrhundert vertieft.
- Enseignant: Isabella Lorenz
- Enseignant: Jan Schumacher
- Enseignant: Isabella Lorenz
- Enseignant: Laura Olivi
- Enseignant: Isabella Lorenz
- Enseignant: Laura Olivi
- Enseignant: Isabella Lorenz
- Enseignant: Danijela Weber-Kapusta
- Enseignant: Johanna Schallermayer
- Enseignant: Johanna Zorn
- Enseignant: Johanna Schallermayer
- Enseignant: Johanna Zorn
- Enseignant: Johanna Schallermayer
- Enseignant: Johanna Zorn
- Enseignant: Michael Humburg
- Enseignant: Johanna Schallermayer
- Enseignant: Isabella Lorenz
- Enseignant: Berenika Szymanski-Düll
- Enseignant: Isabella Lorenz
- Enseignant: Berenika Szymanski-Düll
- Enseignant: Marie-Christine Bischur
- Enseignant: Isabella Lorenz
- Enseignant: Lena Redepenning
- Enseignant: Gabriel Siebert
Für das Theater sind in den letzten Jahren vielfältige ,Krisen‘ ausgerufen worden: Vertreter:innen der Wissenschaft und des Feuilleton beklagen neben einem ,Publikumsschwund‘ auch eine ,Legitimationskrise‘ des Theaters. In diesem Kontext rückt insbesondere auch die Zeit seit den temporären Theaterschließungen in den Jahren 2020 und 2021 in den Fokus: Wie sind Theater damit umgegangen, dass das Publikum nicht kommen konnte? Welche (neuen) Formate haben sie entwickelt? Welche Auswirkungen haben neue, teils digitale Produktions- und Rezeptionsweisen hinsichtlich der Erwartungsstrukturen an Theater und an seine künstlerischen Angebote? Dabei taucht nicht zuletzt die Frage auf, welche Rolle das Publikum für die Programmgestaltung wie auch für das Selbstverständnis des Theaters als Institution hat.
Im Seminar werden Rezeptions- und Wirkungsfelder der performativen Künste mit einem Schwerpunkt auf die öffentlich getragenen Theater untersucht. Der Einbezug der freien Szene ist ebenfalls willkommen. Neben der Vermittlung von theoretischen Grundlagen werden Methoden der Publikums- und Rezeptionsforschung an konkreten Beispielen angewendet. Basis für die kursbegleitenden Projekte bilden empirische Methoden (z.B. Interview, Beobachtung, Umfrage) oder/und textbezogene Methoden (z.B. Dokumenten-, Diskursanalyse).
- Enseignant: Angelika Endres
- Enseignant: Isabella Lorenz
- Enseignant: Rasmus Cromme
- Enseignant: Andreas Englhart
- Enseignant: Olivia Graffam
- Enseignant: Simon Gröger
- Enseignant: Isabella Lorenz
- Enseignant: Ulf Otto
- Enseignant: David Roesner-Lagao
- Enseignant: Johanna Schallermayer
- Enseignant: Berenika Szymanski-Düll
- Enseignant: Meike Wagner
- Enseignant: Ulrike Wörner von Faßmann
- Enseignant: Johanna Zorn
- Enseignant: Carolina Heberling
- Enseignant: Michael Humburg
- Enseignant: Isabella Lorenz
- Enseignant: Rasmus Cromme
- Enseignant: Isabella Lorenz
- Enseignant: Johanna Schallermayer
- Enseignant: David Roesner-Lagao
- Enseignant: Johanna Schallermayer
- Enseignant: David Roesner-Lagao
- Enseignant: Johanna Schallermayer
- Enseignant: David Roesner-Lagao
- Enseignant: Johanna Schallermayer
- Enseignant: Rasmus Cromme
- Enseignant: Simon Gröger
- Enseignant: Ulf Otto
- Enseignant: Christiane Plank-Baldauf
- Enseignant: David Roesner-Lagao
- Enseignant: Johanna Schallermayer
- Enseignant: Berenika Szymanski-Düll
- Enseignant: Jörg von Brincken
- Enseignant: Meike Wagner
- Enseignant: Johanna Zorn