[SoSe 2025]

In diesem Seminar zu Methoden der qualitativen Sozialforschung haben Student*innen die Gelegenheit die multimethodische Herangehensweise sozialwissenschaftlich ethnographischer Forschungen (u.a. teilnehmende Beobachtungen und qualitative Interviews) kennen und anwenden zu lernen. Der Schwerpunkt des Seminars wird dabei auf einer (post)digitalen Perspektive liegen, in der die Forscher*innen die Schnittstelle zwischen der physischen, materiellen, sozialen und digitalen Welt in den Blick nehmen.

Thematisch liegt der Fokus hier auf dem Themenfeld 'Gesundheit', welches mit vielfältigen Aspekten des alltäglichen Lebens und unterschiedlichen Differenzkategorien verbunden ist. Untersucht wird, welche Wechselwirkungen sich zwischen Applikationen, Foren und weiteren Bereichen des digitalen Alltags und der physischen und sozialen Welt zeigen.

Hierbei dokumentieren und reflektieren die Student*innen ihr Vorgehen in Feldnotizen, mündlichen Präsentationen und einem Bericht/Daten-Portfolio. Das Lehrforschungsprojekt ist zwei-semestrig konzipiert und legt im Sommer zunächst den Schwerpunkt auf die Entwicklung der Forschungsfrage und des Studiendesigns. Weiter werden wir den Feldzugang, die Produktion erster qualitativer Daten und deren Reflexion fokussieren. Im Wintersemester besteht anschließend die Gelegenheit diese und weitere Daten im Modul ‚Fortgeschrittene qualitative Methoden 2‘ vertiefend auszuwerten.