SoSe 2025

Im Raum zwischen der Donau im Norden, der Enns im Osten, den Alpen im Süden und dem Lech im Westen vollzog sich im Laufe des 6. Jahrhunderts die Ethnogenese der Bayern. Als erbliches Herzogsgeschlecht sind in der Lex Baiuwariorum die Agilolfinger bezeugt. Im Seminar sollen die zentralen Probleme der bayerischen Frühzeit aus der allgemeinen wie der Verfassungs-, Sozial- und Kirchengeschichte behandelt werden. Zentrale Untersuchungspunkte werden auch die Christianisierung und die Kontinuitätsfrage aus der römischen Zeit bilden. Wichtige Quellen bilden das Stammesrecht und die Lebensbeschreibungen der Missionare, doch sollen auch die übrige schriftliche Überlieferung wie ansatzweise archäologische Quellen berücksichtigt werden. Ausgehend von der Arbeit an den Quellen wird eine Einführung in die Technik und Praxis der Geschichtswissenschaft vermittelt. 

„Doing Baroque?“ Praxeologischen Ansätze sind auf den ersten Blick besonders in der Frühneuzeit-Forschung längst etabliert, von Stefanie Stockhorst wurden sie auch explizit für die Erforschung der Aufklärung stark gemacht. Beim zweiten Hinsehen jedoch entpuppt sich eine Praxeologie des Barock als eine echte Forschungslücke. „Barock“ ist eine Beschreibung, die sich als Adjektiv auf ganz unterschiedliche Bedeutungskontexte anwenden lässt: barocke Architektur, barocke Musik, barocke Frömmigkeit, barock inszeniertes Verwaltungsschriftgut, barocke Hofhaltung, barocke Literatur und Dichtung, barocke „Folianten“theologie etc. – nicht die teils fruchtlos geführte Diskussion über die Existenz des Barock als Epoche dürfte weiterführende Erkenntnisse liefern, sondern die Frage nach den Spezifika unterschiedlicher Lebenswelten, nach dem „Cluster von Charakteristika“, die sich zeitlich und inhaltlich vor der Aufklärung verorten lassen, ohne sie als reine Vorgeschichte oder Negativfolie zu betrachten. Die Übung will dem "Barock" auf Grundlage aktueller Forschungsdiskurse in praxeologischer Perspektive nachgehen.

Mit der Hinwendung zu einer kulturgeschichtlich ausgerichteten Geschichtswissenschaft in den 1970er Jahren kam die Forderung auf, auch die vermeintlich „unwichtigen“ Schichten der Gesellschaft zu beleuchten. Die Forschung zu Ego-Dokumenten und dabei vor allem zu Selbstzeugnissen floriert daher im Kontext von „Geschichte von unten“ und Alltagsgeschichte seit rund fünf Jahrzehnten. Die Überlieferungslage lässt es trotz mancher Einschränkungen in den früheren Jahrhunderten zu, auf Selbstzeugnisse aus allen Schichten zurückzugreifen, sodass vor allem auch Angehörigen von Nicht-Führungsschichten Gehör verschafft werden kann.

In der Übung sollen zunächst die Herangehensweisen der Selbstzeugnisforschung im Wandel der Zeit erarbeitet werden, um diese dann an unterschiedlichen Quellen aus dem bayerischen Raum anzuwenden.

Das Jahr 2025 markiert ein besonderes Jubiläum: Vor 200 Jahren bestieg König Ludwig I. den bayerischen Thron und prägte eine Ära des Wandels. Seine Regierungszeit (1825-1848) war eine Periode des Aufbruchs, die von politischer Reform, gesellschaftlicher Transformation und kultureller Blüte geprägt war - aber auch von persönlichen Skandalen und Konflikten.

Seine Regentschaft prägte nicht nur die politische und kutlurelle Entwicklung Bayerns, sondern auch die europäische Geschichte. Berühmt für seine Liebe zur Kunst, seine monumentalen Bauprojekte und seine persönlichen Affären, hinterließ Ludwig ein Vermächtnis, das bis heute sichtbar ist - von der Glyptothek bis zur Walhalla.

Das Seminar verbunden mit einer verpflichtenden Tagesexkursion nach Regensburg.

In Bayern finden sich zahlreiche Schauplätze der nationalsozialistischen Geschichte, darunter Täterorte wie München, Nürnberg und der Obersalzberg, aber auch zahlreiche Konzentrationslager in der ganzen Fläche des Landes. Der Basiskurs beschäftigt sich zunächst mit den politischen und gesellschaftlichen Kontexten der frühen 1920er Jahre, in denen die NSDAP in der Landeshauptstadt gegründet wurde und ordnet dann den Aufstieg der Partei und die Entwicklungen während der NS-Zeit ein. Dabei soll auch auf den Widerstand gegen das diktatorische Regime fokussiert werden. Abschließend wird auch der Umgang mit der nationalsozialistischen Vergangenheit nach 1945 knapp beleuchtet werden.