Dass Antisemitismus in der Bevölkerung Deutschlands und auch auf den Schulhöfen wieder zum Alltagsphänomen geworden ist, wurde spätestens durch die Studie von Julia Bernstein, Antisemitismus an Schulen in Deutschland, 2020, deutlich. In der Religionspädagogik gab es zwar viele Ansätze, die sich mit der Holocaust-Education beschäftigen. Im gesellschaftlichen oder auch pädagogischen Diskurs um antisemitismuskritische Bildung fällt sie als Player aber weitgehend aus.