Religion gilt in der gegenwärtigen Gesellschaft vor allem deshalb als relevant, weil gesellschaftliche Konflikte häufig religiöse konnotiert sind oder werden. Wie verhält es sich im Mikrokosmos Schule? Wo und inwiefern spielt Religion hier eine Rolle? Was sollten Lehrer:innen wissen, die in einem multireligiösen Kontext agieren und wie lässt sich religiöse Toleranz im Kontext Schule fördern? Mit diesen Fragen dürfen sich in dieser Vorlesung angehende Lehrer:innen befassen auch und insbesondere dann, wenn sie selbst kaum oder nicht religiös sozialisiert sind. Religion ist Thema- auch an Schulen.