Das Seminar beschäftigt sich mit der Frage „Wie können interreligiöse Lehr-Lern Geschehen arrangiert werden, sodass Selbst- und Fremdkonstruktionen kritisch reflektiert werden?" Ziel ist die theoretische Grundlegung und praktische Erprobung eines Miteinanders, statt eines Gegen- oder Nebeneinanders, im (inter-)religiösen Lernen. Das Seminar wird u. a. an außeruniversitären Orten stattfinden und gemeinsam reflektiert.
- Profesor: Friederike Eichhorn-Remmel
- Profesor: Tobias Walter