Unterrichtprinzipien sind leitend für die Gestaltung von Unterricht. Sie gelten überfachlich für alle Unterrichtsbereiche und bestimmen die Lehr-Lernverfahren, mit denen Inhalte dargestellt und vermittelt werden. Sie werden somit zur Planung, Durchführung, Auswertung und Legitimation von Unterricht herangezogen. Im Seminar werden theoriegeleitet Handlungsprinzipien zu den Themen Strukturierung, Motivation, Differenzierung, Veranschaulichung, Kreativitätsförderung und Übung entwickelt.

Diese moodle-Veranstaltung ist für alle Gruppen der Seminare "Unterricht sehen, analysieren, gestalten" von Dr. Thomas Lerche und Matthias Kreuch. Der Zugang zum Seminar wird Ihnen vom Dozenten in der ersten und zweiten Seminarsitzung freigeschaltet.