Der Lektürekurs wird sich der Strukturgeschichte der Frühen Kaiserzeit (1. Jh. n. Chr.) widmen.
- Trainer/in: Christian Reitzenstein-Ronning
Der Lektürekurs wird sich der Strukturgeschichte der Frühen Kaiserzeit (1. Jh. n. Chr.) widmen.
Der Aufstieg Roms zur Hegemonialmacht im Mittelmeerraum soll vor dem Hintergrund der politischen und kulturellen Entwicklung der Stadt auf italischem Gebiet betrachtet werden. Im Zentrum der Vorlesung stehen die Beziehungen Roms zu den Latinern und zu anderen italischen Völkern: die zeitliche Spanne reicht vom 6.-5. Jh. v.Chr. über die folgende Phase der römischen Expansion in Italien bis zur Integration der Italiker in den römischen Staat infolge des Bundesgenossenkrieges (1. Jh. v.Chr.). Dabei soll nicht nur die Ereignisgeschichte, sondern auch der kulturelle Austausch zwischen Rom und den verschiedenen italischen Völkern thematisiert werden. Ausgehend von der Untersuchung des italischen Territoriums mit seiner Vielfalt an Sprachen, Kulturen und politischen Strukturen soll erläutert werden, wie und inwieweit Rom es schaffte, seine Herrschaft über die italischen Bundesgenossen zu etablieren und zu festigen.
Termine und Personen:
| Termin | Ort | Person | |
|---|---|---|---|
| Vorlesung |
Mo, 12.00 - 14.00 |
Zoom |
Dr. Fabian Scheipl |
| Vorlesung |
Mi, 12.00 - 14.00 | Zoom |
Dr. Fabian Scheipl |
| Übung 1 |
Do, 10.15 - 11.45 (ca 14-tägig) |
Schellingstr 3 S 001/Zoom |
Sevag Kevork |
| Übung 2 |
Do, 12.15 - 13.45 (14-tägig) |
Schellingstr 3 S 004/Zoom |
Sevag Kevork |
| Tutorium |
Mi, 8.15 - 9.45 (14-tägig) |
Zoom | Asmik Nalmpatian |
Einschreibeschlüssel:
Einschreibeschlüssel Selbsteinschreibung / Gast: APR2021
Termine
| Kurs | Zeit |
Ort |
|---|---|---|
| Grundkurs |
Di, 10.11., 16.00 - 19.30 |
online |
| Grundkurs |
Di, 17.11., 16.00 - 19.30 | online |
| Grundkurs |
Di, 24.11., 16.00 - 19.30 | online |
| Aufbaukurs |
Di, 01.12., 16.00 - 19.30 |
online |
| Aufbaukurs |
Di, 08.12., 16.00 - 19.30 | online |
| Kurs | Zeit | Ort |
|---|---|---|
| Grundkurs | Mo, 22.03., 13.30 - 17.00 | online |
| Grundkurs | Di, 23.03., 13.30 - 17.00 | online |
| Grundkurs | Mi, 24.03., 13.30 - 17.00 | online |
| Aufbaukurs | Do, 25.03., 13.30 - 17.00 | online |
| Aufbaukurs | Fr, 26.03., 13.30 - 17.00 | online |
Moodle-Kurs zur Veranstaltung Statistische Datenauswertung und Visualisierung bei H. Küchenhoff, F. Fleischmann und A. Fenske.
Eine Selbsteinschreibung ist mit dem Schlüssel DHStat2021 möglich.
Lecture (Robert Czudaj)
Tuesday, 4 p.m. - 6 p.m., (Start: November 3, 2020)
Tutorial (Christoph Berninger)
Thursday, 6 p.m. - 8 p.m., (Start: November 12, 2020)
Einschreibeschlüssel:Termine:
Donnerstag & Freitag 14:00-16:00 via Zoom.
Zusätzlich 6-8 h pro Woche für Videos, Lektüre & Programmieraufgaben im Selbststudium.
Einschreibeschlüssel: fort-w2021
Termine und Personen:
| Termin | Ort | Person | |
|---|---|---|---|
| Vorlesung |
Do, 14.15 - 15.45 |
online |
Prof. Dr. Helmut Küchenhoff |
| Übung |
Mo, 14.15 - 15.45 |
online |
Maximilian Weigert |
| Übung |
Mo, 16.15 - 17.45 |
online |
Martje Rave |
| Tutorium |
Do, 08.30 - 10.00 |
online |
Sarah Musiol |
| Tutorium |
Do, 12.15 - 13.45 |
online |
Sarah Musiol |
In this course, we will introduce basic python concepts and explore their usage in financial econometrics. Statistical modelling of any kind always requires data. Thus, being able to handle raw data sets, i.e. data cleaning, data structuring, etc., is an essential task which has to be done at the beginning of every project. The first part of the course will focus on the most popular tools that python offers (pandas, numpy, matplotlib, datetime, etc.) in order to tackle the aforementioned tasks .
The second part of the course introduces financial time series. Here, we will discuss their unique characteristics also known as "stylized facts" and different approaches on how to model them, in particular ARMA and GARCH processes will be of interest. If time permits, we will also peek into quantitative risk management and portfolio optimization.
Be aware that the course starts on the 26th of March and not on the 29th!
| Übung |
Montag 14:00 c.t. - 16:00 Uhr | |
| Vorlesung | Dienstag 14:00 c.t. - 16:00 Uhr | |
| Vorlesung |
Mittwoch 12:00 c.t. - 14:00 Uhr | |
| Tutorium | Freitag 12:00 c.t. - 14:00 Uhr |
| Einschreibeschlüssel (sowohl für Selbsteinschreibung, als auch für Gastzugang): Caratheodory |
Einschreibeschlüssel: MathGrund
Passwort für Gastzugang (vorläufig für noch nicht immatrikulierte Studierende): gast
Der Kurs richtet sich an Quereinsteiger in einer der Masterstudiengänge im Fach Statistik, die im WiSe 2020/21 ihr Studium beginnen.
Einschreibeschlüssel: SuT2021
Veranstaltungstermine:
| Tag | Zeit | Ort |
|
|---|---|---|---|
| Vorlesung | Montag | 12:00 - 14:00 Uhr c.t. | Virtuell via Zoom |
| Übung | Dienstag | 12:00 - 14:00 Uhr c.t. | Virtuell via Zoom |
| Tutorium | Freitag | 08:30 - 10:00 Uhr s.t. |
Virtuell via Zoom |
One of the most challenging aspects of dealing with the ongoing "big
data" explosion is the development of methods that can identify suitable
low-dimensional representations of very high dimensional data sets. The
unifying assumption of all such approaches is that high-dimensional
data are concentrated in a lower-dimensional subspace (a "manifold",
more generally) embedded in the original data space.
In this
seminar, we will introduce the mathematical basics of manifolds and
embeddings and will discuss both foundational papers on popular
dimensionality reduction methods and papers on current research problems
in this setting.
Einschreibeschlüssel: ---
Einschreibeschlüssel: Stat1NF
Passwort für Gastzugang (vorläufig für noch nicht immatrikulierte Studierende): gast
Einschreibeschlüssel Gast: PRAKT2021
Termine:
| Termin | Ort | Person | Beginn | |
|---|---|---|---|---|
| Vorlesung | Mo, 10:15-11:45 Do, 10:15-11:45 (14-tägig) |
Virtuell via Zoom |
Benjamin Sischka |
02.11.2020 |
| Übung |
Mo/Do, 10:15-11:45 (14-tägig) | Virtuell via Zoom |
Dominik Kreiß | 12.11.2020 |
Einschreibeschlüssel: Wiso2021
Ziel dieses im Rahmen des Programms Lehre@LMU geförderten Kurses ist es, Studierenden elementare Techniken des wissenschaftlichen Arbeitens in der Statistik näher zu bringen.
Zielgruppe:
Bachelorstudierende der Statistik ab dem vierten Fachsemester und interessierte Masterstudierende der Statistik.
Dozenten: Georg Schollmeyer und Cornelia Fütterer
Termin:
28.10.2020 von 15 Uhr bis ca. 19 Uhr (mit Pause) via Zoom
Anmeldung:
Zur besseren Plaung wird um eine unverbindliche Anmeldung per E-Mail bei Georg Schollmeyer (Georg.Schollmeyer@stat.uni-muenchen.de) bis zum 25.10.2020 gebeten.
Inhalte:
ECTS-Punkte:
Dieser Kurs ist ein Angebot zur Vorbereitung auf Seminare und Abschlussarbeiten. Es können daher keine ECTS-Punkte erworben werden.
Einschreibeschlüssel: wissArb20
Tutorium
Zur Veranstaltung wird ein Tutorium angeboten. Dieses findet Dienstag 18–20 Uhr statt.
Einschreibung
Einschreibeschlüssel: Kolmogorov

Formale
Techniken und Argumentationen besitzen auch in den Sozial-, Geistes-
und Wirtschaftswissenschaften eine große, und immer weiter wachsende,
Bedeutung, stellen aber für viele, darauf nicht so gut vorbereitete
Studierende eine sehr große Hürde dar. Im Rahmen eines
fachübergreifenden Propädeutikums sollen nicht-mathematikaffine
Studierende der LMU sanft in die Formalisierung eingeführt und mit
wesentlichen Techniken (wieder) vertraut gemacht werden.
Gerade
unter den Herausforderungen der Corona-Situation ist es uns ein
besonderes Anliegen, nicht-mathematikaffine Studienanfänger*innen in
einem semesterbegleitenden Kurs zu begleiten und zu unterstützen. Wir
möchten das Verständnis für formale Schreibweisen und Argumentationen
stärken und beginnen daher mit einer Heranführung an das Formalisieren
und einer Einführung in die Mengenlehre.
Die Veranstaltung richtet sich sowohl an Studienanfänger als auch an Studierende die im Rahmen Ihres Studiums bereits auf Schwierigkeiten im Umgang mit formalen Methoden gestoßen sind.
Der Lektürekurs wird sich dem Frühen Rom widmen. Der Lektürekanon wird in einem gesonderten moodle-Kurs bereitgestellt. Von den Teilnehmerinnen und Teilnehmern wird die Anfertigung eines Exzerpts zu einem der zugrunde gelegten Titel (Aufsatz bzw. Abschnitt aus einer Monographie) erwartet. Im Rahmen einer Zwischenbesprechung sollen diese Exzerpte vorgestellt werden. Das Abschlussgespräch gilt der gemeinsamen Diskussion über die Leitfrage der Veranstaltung.
Termine für Vorbesprechung, Zwischenbesprechung und Abschlussgespräch:
Prüfungsform: Gemeinsames Abschlussgespräch
In der Übung/dem Repetitorium soll die Zeit von der "Gründung" der Stadt Rom ("Königszeit") bis zum Ende des Weströmischen Reichs behandelt werden. Dabei stehen aber nicht Daten und Ereignisse im Mittelpunkt (die man anhand einschlägiger Hilfsmittel wie dem Ploetz leicht ermitteln kann), sondern die wesentlichen Strukturen von Gesellschaft und politischem System. Der Schwerpunkt liegt zudem auf Themen, die immer wieder auch Gegenstand von Examensaufgaben sind. Es wird dabei auch auf Strategien zur möglichst zielgerichteten Vorbereitung solcher Aufgaben eingegangen.
Die Übung zielt darauf, Grundlagenwissen zu vermitteln bzw. aufzufrischen. Sie soll Gelegenheit auch zur Reflexion eigener Lektüre bieten. Integraler Bestandteil ist die Vorstellung der jeweiligen Quellenbasis und der unterschiedlichen aktuellen Forschungsansätze. Die Übung wird von einem moodle-Kurs begleitet, in dem Sie eine Vielzahl von Materialien zur Vertiefung finden.
Die Veranstaltung kann somit sowohl zur Vorbereitung auf das Staatsexamen als auch zum Erwerb von Überblickswissen in der ersten Studienphase dienen.
Der römische Principat ist eine der spannendsten Herrschaftsformen in der Geschichte, weil er ganz unterschiedliche Aspekte vereint. Augustus propagierte nach dem Sieg im Bürgerkrieg die "Wiederherstellung der Republik"; faktisch aber begründete er eine auf das Heer gestützte Monarchie. Jedoch mußten vor allem seine Nachfolger ihre Befähigung als erster Mann im Staat gegenüber unterschiedlichen Sektoren der römischen Gesellschaft immer wieder unter Beweis stellen und damit ihren Führungsanspruch plausibilisieren. Eine wichtige Gruppe stellte dabei die Bevölkerung der Hauptstadt dar; eine zweite waren die römischen Legionäre. Und ohne die Kooperation der sozialen Eliten, der lokalen Magnaten, der Senatoren und Ritter, wäre das Reich schlicht nicht regierbar gewesen.
In der Lehrveranstaltung soll dieses poltische System daher auf unterschiedlichen Ebenen analysiert werden. Welche materiellen und ideellen Ressoucen standen dem jeweiligen Princeps zur Verfügung, wie kommunizierte er mit den unterschiedlichen Teilen des Reichs, welche (neuen) Herrschaftstechniken kamen zur Anwendung, um Herrschaft auf Dauer zu stellen? Kurz: Wie und warum funktionierte diese sehr eigenartige Herrschaftsform überhaupt?
Seit dem 4. Jh. v. Chr. vergrößerte sich der Herrschaftsbereich Roms in einem nahezu atemberaubenden Tempo. Bereits ein Jahrhundert später war die Stadt am Tiber Herrscherin über das italische Festland; und noch einmal hundert Jahre weiter umfaßte das Römische Reich neben dem Kernland nicht nur die Iberische Halbinsel und die großen Inseln des westlichen Mittelmeeres, sondern auch weite Teile Griechenlands mußten sich der römischen Vorherrschaft beugen. Und damit war die Expansion noch längst nicht an ein Ende gelangt - seine größte Ausdehnung erreichte das Imperium Romanum zu Beginn des 2. Jh.s n. Chr. Das alles erfordert Erklärungen: Wie gelang den Römern dieser Eroberungszug, wie vermochten sie die militärische Vormachtstellung in dauerhafte Herrschaft zu konvertieren? Welche Triebkräfte standen dahinter? Lange Zeit hat man, beginnend mit Theodor Mommsen, von einem "defensiven Imperialismus" Roms gesprochen. Besonders ab den 1970er Jahren mehren sich aber Stimmen, die in Rom eine aggressive Militärmaschinerie sehen. Was davon trifft zu? Wie läßt sich Roms Herrschaft über den Mittelmeerraum konzeptualisieren und welche Transfermöglichkeiten bestehen für ein besseres Verständnis ähnlicher Phänomene in der Geschichte?
Einschreibeschlüssel Selbsteinschreibung/Gast: PRAKT2022
Einschreibeschlüssel Selbsteinschreibung / Gast: APR2022
Inverted classroom style. Weekly meeting (in person): Wednesday, 14:00-16:00 c.t. Geschw.-Scholl-Pl. 1 (A) - A 119
Starting date: 20.10.2021
Enrollment Key: automl22
Blockseminar: April 4-6, April 8 and April 11-14, 2022
Einschreibeschlüssel: CSDS2021
| Kurs | Zeit | Ort |
|---|---|---|
| Grundkurs | Mo, 21.02., 14.30 - 18.00 | online |
| Grundkurs | Di, 22.02., 14.30 - 18.00 | online |
| Grundkurs | Mi, 23.02., 14.30 - 18.00 | online |
| Aufbaukurs | Do, 24.02., 14.30 - 18.00 | online |
| Aufbaukurs | Fr, 25.02., 14.30 - 18.00 | online |