Zentrale Lernplattform • LMU München

In diesem praktischen Zeichenkurs sollen sowohl verschiedene klassische zeichnerische Techniken als auch experimentelle Techniken vermittelt werden. (...)

Zu Beginn wird das Thema Human Computer Interaction (HCI) kurz angeschnitten. Es werden Beispiele aus der Medienkunst vorgestellt, die haptische User Interfaces integrieren. Es folgt eine Einführung in den Umgang mit Elektronik im Rahmen von gestalterischen Konzepten. 

[...] Der Design Workshop 2 wird im Sommersemester 2021 online stattfinden. Ziel des Workshops ist es, eine VR-App zu entwickeln, die dem Fahrgast das Erlebnis einer vernetzten Reise mit anderen ermöglicht. Wie kommt man aus dem engen Raum der Verkehrsmittel heraus, um soziale Kontakte mit anderen in einer potentiell unbegrenzt großen, virtuellen Umgebung zu knüpfen? Wir werden die Anforderungen und den Interaktionsrahmen dieses Anwendungsfalls untersuchen und dann in den Design- und Entwicklungsprozess einfließen lassen. [...]

In diesem Seminar werden Grundkenntnisse in der Konzeptentwicklung, im grafischen Gestalten und im Layouten vermittelt. Es wird am Computer mit Adobe Indesign, Photoshop, Illustrator und After Effects gearbeitet, gleichzeitig kommen Papier und Stift zum Einsatz. Außerdem werden die Möglichkeiten und Chancen von animierten Postern diskutiert und getestet. Es wird traditionelles Grafikdesign mit digitaler Kommunikation verbunden. Die erforderlichen Softwarefunktionen werden im Seminar eingeübt. Kreativität und Ideenreichtum gefragt.

Social Media ist aus kaum einem Beruf mehr wegzudenken. Unternehmen nutzen Social Media genauso wie Freiberufler, Künstler und Privatpersonen. Dieses Seminar gibt zunächst einen Überblick über die Vielfalt der sozialen Medien. Im Mittelpunkt steht dann die Entwicklung von eigenen künstlerischen Konzepten. Anschließend werden diese in die Praxis umgesetzt. Dabei können individuell Schwerpunkte gelegt werden. In diesem Seminar werden Grundkenntnisse in der Konzeptentwicklung, im grafischen Gestalten und im Layouten vermittelt. Kreativität und Ideenreichtum gefragt. [...]

In diesem Kurs werden die Grundlagen und Gestaltungsmittel des Hochdrucks und deren Einsatzmöglichkeiten im Kunstunterricht vermittelt. Der Schwerpunkt der praktischen Arbeit liegt auf der Technik des Linolschnitts und auf experimentellen Hochdrucktechniken. Im Rahmen von Kurzreferaten lernen die Studierenden beispielhafte druckgrafische Kunstwerke kennen.

5 Termine, Samstags jeweils von 10.00 Uhr bis 16.00 Uhr. [...]

Das Projektmodul "Künstlerische Projektarbeit" bietet den zeitlichen Rahmen zur Umsetzung der künstlerischen Projektarbeiten im Studiengang Kunst und Multimedia. Begleitend findet ein Seminar statt. Es werden Themen für die zweisemestrige Projektarbeit erarbeitet. Die Ideen, Konzepte und Arbeitsergebnisse werden im Seminar präsentiert und gemeinsam diskutiert. Anregungen, Hilfestellungen und konstruktive Kritik begleiten den Prozess der Projektrealisierung. [...]

In diesem Kurs für Didaktikfachstudierende werden die grundlegenden Techniken der Aufbaukeramik und des Modellierens vermittelt. Anhand praktischer Aufgaben und Übungen lernen die Studierenden verschiedene Möglichkeiten kennen, im Kunstunterricht mit dem Werkstoff Ton zu arbeiten.

Der Kurs dient als Vorbereitung auf das praktische Staatsexamen im Gestaltungsbereich Keramik (Gestalten im Raum).

Verpflichtend für die Anrechnung von ECTS-Punkten (neben Erfüllen der Leistungsanforderung): regelmäßige Teilnahme, Kurzreferat (5 min in Partnerarbeit), Portfolio + abschließende Präsentation

Kursbeginn: 22.04.2026

Kurszeit: Mittwoch, 9:00-11:15 Uhr

Raum: 3015

In diesem Kurs werden die Grundlagen der 3D-Modellierung in Blender erarbeitet. Wir tasten uns von einfachen gemeinsamen Beispielen ausgehend an ein individuelles größeres Projekt heran. Dabei lernen wir Grundlagen in den Bereichen Modelling, Sculpting, UVs, Texturing, Shading, Lighting und Rendering kennen und erhalten am Ende des Kurses möglichst gute Renderings für das Portfolio sowie alle nötigen Grundlagen für das eigenständige Weiterlernen. [...]

Das Projektmodul "Künstlerische Projektarbeit" bietet den zeitlichen Rahmen zur Umsetzung der künstlerischen Projektarbeiten im Studiengang Kunst und Multimedia. Begleitend findet dieses Seminar statt. Gemeinsam werden dort die Projektarbeiten diskutiert. Anregungen, Hilfestellungen und konstruktive Kritik begleiten den Prozess der Projektrealisierung. [...]

Praxisorientierte Übung. Grundlagen Malerei.

Der Kurs "Kunstgeschichte im Überblick" dient dazu Überblickswissen über verschiedene Epochen der Kunstgeschichte zu erwerben oder bereits vorhandenes Wissen darüber zu vertiefen, das für den Werkanalyse Kurs von Frau von Creytz Voraussetzung ist.

In diesem Kurs werden die grundlegenden Techniken der Aufbaukeramik und des Modellierens vermittelt.Im Rahmen von Kurzreferaten lernen die Studierenden beispielhafte Kunstwerke aus dem Bereich Keramik kennen.

Verpflichtend für die Anrechnung von ECTS-Punkten (neben Erfüllen der Leistungsanforderung): regelmäßige Teilnahme, Kurzreferat, Portfolio + abschließende Präsentation

Freitag 8:15-10:30 Uhr, Raum 3015

Leider sind Mehrfachbelegungen der praktischen Kurse aufgrund der begrenzten Kurskapazitäten nicht möglich. Falls Sie in der Vergangenheit bereits einen Keramikkurs oder einen anderen Kurs im Bereich Gestalten im Raum belegt haben, melden Sie sich bei LSF bitte wieder ab, um den Platz für andere Studierende freizugeben, die bisher noch keinen Platz erhalten haben. 

In diesem Seminar werden Grundlagen der digitalen Bildgestaltung vermittelt. Sie werden verschiedene digitale und analog/digitale Techniken zur künstlerischen Bildgestaltung kennenlernen. [...]

[...] In diesem praxisorientierten Blockkurs werden die Grundlagen des Szenischen Gestaltens vermittelt. Über diverse Übungen werden Techniken und Herangehensweisen szenischer und performativer Gestaltung erprobt - theoretisch begleitet durch kurze Einblicke in unterschiedliche Theorien und Ansätze. Am Ende stehen eigenständige entwickelte Kurzszenen.

[...]Der Folgekurs im Wintersemester "Fortsetzung des künstlerisch-kunstpädagogischen Projekts" dient der anschließenden der Zusammenführung aller Arbeiten in einer gemeinsam geplanten und organisierten Ausstellung oder Aktion. Der aktuellen Lage entsprechend könnte es auch in eine reine Online-Präsentation münden.

In diesem Seminar werden Grundlagen des Gestaltens mit Metall erarbeitet (Sägen, Feilen, Löten, Verformen von Metallen etc.) und verschiedene Techniken an eigenen Werkstücken (Drahtobjekt und Schmuckstück, z. B. Kettenanhänger) erprobt. Darüber hinaus werden Möglichkeiten der didaktischen Vermittlung thematisiert. [...]

Der Kurs dient der Vermittlung von praktischen und theoretischen Grundlagen des konstrukiven Arbeitens und Gestaltens mit Holz. Im Zentrum steht das Anfertigen eigener Werkstücke mit steigendem Schwierigkeitsgrad. Didaktische Fragestellungen werden immer wieder zur Sprache kommen, theortischer Input zu Material, Werkzeug, Techniken und Einsatz erfolgt über Kurzreferate.

In diesem Seminar lernen die Studierenden Gestaltungsfelder sowie Inhaltsbereiche des Kunstunterrichts kennen und erwerben grundlegende kunstdidaktische Kenntnisse. Das Seminar vermittelt die zentralen Aspekte der Planung, Durchführung und Reflexion von Kunstunterricht. Im Rahmen der Referate entwickeln die Studierenden eigene Unterrichtsentwürfe.

Dieser praktische Kurs vermittelt Grundlagen des Zeichnens und Wahrnehmens sowie Grundlagen des Druckens. Hier wird neben dem Linolschnitt der Fokus auf experimentellen Techniken liegen. Diese Techniken sind unaufwändig in der Materialbeschaffung und lassen sich vielseitig im Unterricht einsetzen.  Kurze Impulsreferate zu wichtigen Zeichner*innen und Druckkünstler*innen geben einen kunstgeschichtlichen Hintergrund von den Anfängen bis zur Gegenwart.

In diesem Kurs werden die grundlegenden Techniken und Gestaltungsmittel des Hochdrucks sowie dessen Einsatzmöglichkeiten im Kunstunterricht vermittelt. Neben den Techniken des  Linolschnitts und des Holzschnitts werden auch experimentelle Verfahren erprobt.

Das Seminar ist ausgerichtet auf Studierende, die in diesem Semester zugleich auch das "studenbegleitende" bzw." zusätzliche studienbegleitende Praktikum" absolvieren. Hier werden grundlegende Kriterien, Methoden und Felder des Kunstunterrichts behandelt, Unterrichtskonzepte entwickelt und diskutiert sowie die in den Praktikumsklassen gemachten Erfahrungen reflektiert. [...]

In diesem Seminar lernen die Studierenden die Gestaltungs- und Inhaltsbereiche des Kunstunterrichts kennen und erwerben grundlegende kunstdidaktische Kenntnisse. Das Seminar vermittelt die zentralen Aspekte der Planung, Durchführung und Reflexion von Kunstunterricht und bietet den Studierenden ein Repertoire an möglichen Aufgabenstellungen und Methoden.

In diesem Seminar lernen die Studierenden die Gestaltungs- und Inhaltsbereiche des Kunstunterrichts kennen und erwerben grundlegende kunstdidaktische Kenntnisse. Das Seminar vermittelt die zentralen Aspekte der Planung, Durchführung und Reflexion von Kunstunterricht. Im Rahmen der Referate entwickeln die Studierenden eigene Unterrichtsentwürfe.

Inhalt: Kreation einer Kleinskulptur aus Papiermaché und Draht (Prüfungsvorbereitung). Unterrichtsverfahren: Achtung: Der Kurs wird in PRÄSENZ stattfinden!

Ausstellungsprojekt. Nur für Studierende, die bereits das grundlegende Seminar "Künstlerisch-kunstpädagogisches Projekt - Begleitseminar" im Sommersemester besucht haben.

Die Veranstaltung findet in der ersten Woche online statt und wird dann je nach Bedarf abgehalten und am Schluss zu Auf-/Abbau und Vernissage im Bock.

Diese Veranstaltung im Wintersemester ist die "Fortsetzung des künstlerisch-kunstpädagogischen Projekts" und dient der anschließenden Zusammenführung aller Arbeiten in einer gemeinsam geplanten und organisierten Ausstellung oder Aktion. Der aktuellen Lage entsprechend könnte es auch in eine reine Online-Präsentation münden.

Inhalte: Raumaquise, Kuratieren und Organisieren einer Ausstellung, Öffentlichkeitsarbeit, Katalog/Flyer/Plakat-Gestaltung

Der Schwerpunkt dieses Kurses liegt auf der Erprobung experimenteller druckgrafischer Techniken und deren Einsatzmöglichkeiten im Kunstunterricht. Die Studierenden lernen die Grundlagen der Druckgrafik und vielfältige gestalterische Ansätze kennen.

Heutzutage gehören die digitalen Medien zum festen Bestandteil künstlerisch / kunstpädagogischer Tätigkeitsfelder. So entstehen - durch die Digitalisierung des Design- / Kunstmarktes - neuen Berufsgruppen und Aufgabengebiete. Umso wichtiger ist es, ein Verständnis für die digitalen Medien zu schaffen und den Umgang mit diesen zu erlernen. [...]

Lehramt Unterrichtsfach (neue Prüfungsordnung) kann hier das abgesagte Seminar vom Wintersemester 18/19 nachholen und belegt bitte über das Vorlesungsverzeichnis (P4.3)!