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In diesem Seminar werden Grundlagen des Gestaltens mit Metall erarbeitet (Sägen, Feilen, Löten, Verformen von Metallen etc.) und verschiedene Techniken an eigenen Werkstücken (Drahtobjekt und Gürtelschließe) erprobt. Darüber hinaus werden Möglichkeiten der didaktischen Vermittlung thematisiert.

Einschreibeschlüssel: MET_2526_SCH

Vorbereitungstreffen

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Das Blockseminar findet Mo, 09.02.-Fr, 14.02.2026, 10-17 Uhr statt.

Zusätzlich gibt es einen verbindlichen Vorbesprechungstermin am Mo, 02.02.2026, 18.00-20.00 Uhr per Zoom (Link siehe unten).

Bitte stellen Sie sicher, dass Sie zu allen Terminen und für die gesamte Seminarzeit anwesend sein können, da für Sie ansonsten kein Leistungsnachweis erstellt werden kann.

In dem Seminar werden verschiedene aufeinander aufbauende Übungen zum Einstieg ins Aktzeichnen unternommen. In sowohl ganz kurzen Zeitintervallen, als auch in längeren Zeitspannen soll geübt werden, den Akt eingehend zu studieren und das Wesentliche exakt wiederzugeben. Zugleich sollen Formen des Zeichnens gefunden werden, die ästhetisch ansprechend sind und zu einer individuellen Gestaltung führen.

Für das Zeichnen benötigen Sie verschiedene Materialien und Papiere, die sie selbst besorgen müssen. Eine Materialliste wird am Vorbesprechungstermin näher erläutert.

Link zum Vorbesprechungstermin per Zoom:

Judith Hagen lädt Sie zu einem geplanten Zoom-Meeting ein.

Thema: Vorbesprechung Aktzeichnen

Zeit: 2.Feb. 2026 06:00 PM Amsterdam, Berlin, Rom, Stockholm, Wien

An Zoom-Meeting teilnehmen

https://lmu-munich.zoom-x.de/j/9707567622?pwd=K2NHaE56dGNCU2YvWktsUzN2c1lXQT09&omn=65284540822

Meeting-ID: 970 756 7622

Kenncode: 730076

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Schnelleinwahl mobil

+17327848940,,9707567622#,,,,*730076# Vereinigte Staaten

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Über SIP beitreten

• 9707567622@lej.zmeu.us

Beitreten – So geht's

https://lmu-munich.zoom-x.de/meetings/65284540822/invitations?signature=HaoDDEdbuXiSCrlvz4qLRTmZnGsUsbjHW3YuMI5mVWg

Ziel des Seminars
Dieses Seminar vermittelt einen Überblick über aktuelle und historische Positionen der Kunstpädagogik sowie über zentrale Fachbegriffe und Lehr- und Forschungsgegenstände im Spannungsfeld zwischen Kunst, Vermittlung und Pädagogik. Die gewonnenen Erkenntnisse werden Sie mit eigenen Unterrichtsentwürfen verknüpfen.

Schwerpunkt
Im Mittelpunkt steht die Erarbeitung und Reflexion von Unterrichtsideen im Kontext der behandelten Inhalte. Ziel ist es, Ihren Handlungsspielraum im Unterricht zu erweitern und zu bereichern. Darüber hinaus befassen wir uns mit den Themen „Faire Bewertung“ und „Museumsbesuche“.

Prüfungsleistung
Die Prüfungsleistung besteht aus einem 30-minütigen Referat mit passendem Unterrichtsentwurf. Zu Ihrem Thema erstellen Sie eine Präsentation und eine Lernkarte.
Wichtig: Präsentation und Lernkarte sind nicht separat, sondern in einer einzigen PDF-Datei zusammenzufassen. Diese Datei laden Sie insgesamt zweimal in folgendem Format hoch:
Nachname_Vorname_Kursnummer_Thema_WS25/26.pdf

Uploadfristen
– am Tag vor Ihrem Referatstermin im Moodle-Ordner „Upload Präsentationen“
– bis spätestens 5. Februar 2026 im Moodle-Ordner „Portfolioabgabe“ (entscheidend für die Anerkennung der Prüfungsleistung bzw. das Bestehen)
   Bitte beachten Sie: Eine Anmeldung zur Prüfung ist Voraussetzung für die Portfolioabgabe.

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In diesem Kurs sollen handwerkliche Techniken des Buchbindens vermittelt werden. Dabei geht es sowohl um die Handhabung der Werkzeuge und das Kennenlernen des Werkstoffs Papier als auch um das Herstellen verschiedener Buchformen vom Leporello bis zum Deckenband. Ein weiterer wichtiger Aspekt des Kurses ist die künstlerische Gestaltung der Bücher.

EXAMENSKANDIDAT:INNEN

Liebe Examenskandidatinnen und Examenskandidaten,

falls Sie bereits zwei praktische Kurse in Kunst erfolgreich besucht haben, dürfen Sie sich nicht zu einem weiteren Kurs anmelden, da wir personell keine Kapazitäten mehr haben. 

In diesem Fall tragen Sie sich bitte in das "Moodle Tutorium Buchbinden“ für Examenskandidaten ein. Dort finden Sie demnächst Material zum Selbststudium. Gerne können Sie mir schreiben, dann nehme ich Sie in meinen Verteiler "Examen Buchbinden" auf und sende Ihnen den Einschreibeschlüssel. Zwei Wochen vor der Prüfung lade ich Sie zu einer Zoom-Sitzung ein, bei der Sie Fragen stellen können.

Jeweils am Mittwoch während der Vorlesungszeit können Sie von 8:15 bis mittags zum Üben und zum Zuschneiden des Papiers für die Prüfung in Raum 1403 vorbei kommen. Bitte melden Sie sich ca. eine Woche vorher per E-Mail bei mir an, da es maximal 3-4 Arbeitsplätze gibt. Falls Sie noch keine Einführung in die Nutzung der Maschinen erhalten haben, sprechen Sie mich bitte an.

 In diesem Kurs sollen handwerkliche Techniken des Buchbindens vermittelt werden. Dabei geht es sowohl um die Handhabung der Werkzeuge und das Kennenlernen des Werkstoffs Papier als auch um das Herstellen verschiedener Buchformen vom Leporello bis zum Deckenband. (...)

Der Kulturbetrieb eröffnet Musik- und Theaterwissenschaftlern durch den rasanten kulturellen Wandel und die ständige Weiterentwicklung der regionalen, nationalen wie internationalen Musik- und Kulturszene ein großes Arbeits- und Betätigungsfeld, wie beispielsweise bei Agenturen, Konzertdirektionen, Konzertveranstalter, Plattenfirmen, Rundfunkanstalten, Marketing-, Kommunikations- und PR-Firmen, Verwertungsgesellschaften oder Verlagen. Gleichzeitig wirft dieser Wandel ständig neue Fragen auf sowie die Notwendigkeit Geschäftsabläufe zu verändern und anzupassen, um das kulturelle Interesse aufrecht zu erhalten und die kulturelle Weiterentwicklung sicherzustellen. Dabei agieren die Akteure aus ganz unterschiedlichen persönlichen oder politischen Beweggründen.

Eine ganz neue und unerwartete Herausforderung für Kulturbetriebe und Kulturschaffende ist die seit 2020 anhaltende Corona Krise mit bis heute unabsehbaren künstlerischen wie wirtschaftlichen Folgen. Gemeinsam werden aktuelle Probleme erörtert und soweit im Rahmen der Übung möglich, Lösungsansätze erarbeitet.

Ziel der Übung "Einführung in das Musikmanagement" ist es, einen Überblick über die verschiedenen Branchen zu gewinnen und deren komplexe Vernetzung zu analysieren. Stichpunktartig werden die Aufgaben und Interessen der Branchen untersucht, verglichen und deren historische Entwicklung aufgezeigt. Weitere Themenschwerpunkte sind die Beleuchtung der Medienlandschaft, aber auch Fragen der Vertragsgestaltung, Budgetkontrolle und Programmgestaltung. Dabei soll die Diskussion über Vor- und Nachteile moderner Managementstrukturen nicht zu kurz kommen.

Kurz zusammengefasst geht es in diesem Seminar nicht um Recycling im ökologischen Sinn, sondern um die vielfältigen Formen der Verwendung von "Fremdmaterial" in Kunst und Kultur, also Collage, Montage, Readymade, Sampling, Mashup, Cut-Up etc. Dabei spielt nicht nur die Ästhetik eine Rolle, sondern auch die sozialen, politischen und mit Blick auf das Urheberrecht - ethischen und juristischen Aspekte. Was bedeutet die Vorstellung einer "Remix Culture" für die künstlerische Praxis des Einzelnen sowie für das Selbstverständnis der Gesellschaft als Ganzes?

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Die Lehrveranstaltung beschäftigt sich mit der komplexen Welt der Formen in der Vokalmusik ab etwa 1600. Beispiele von Monteverdi, Schütz, Bach, Mozart, Rossini, Schubert, Meyerbeer, Wagner, Dvorák, Strauss, Mancini u.a. sollen einen Einblick in die Bandbreite verschiedener Gattungen und musikgeschichtlicher Zusammenhänge vermitteln. Methodisch liegt der Fokus dabei auf dem jeweiligen analytischen Zugriff, der im Kurs an den exemplarischen Werken gemeinsam entwickelt wird. Der analytische Befund, der auch den Text berücksichtigt, und die daraus resultierenden Überlegungen zur Form sollen dazu dienen, eigene interpretatorische Ansätze zu entwickeln und in geeigneter Weise kontextualisieren zu können. In der benoteten Klausur sind diese Kompetenzen am konkreten Beispiel zu dokumentieren.

Kurzreferate werden den Einstieg in die gemeinsame Diskussion erleichtern. Damit die Lehrveranstaltung individuell zum Erfolg führt, ist neben der Präsenz die Vorbereitung jeder einzelnen Sitzung essenziell für den Ihren Erfolg, vor allem aber für Ihren Spaß an der Sache.

Das detaillierte Semesterprogramm wird in der ersten Sitzung besprochen, die Materialien werden in Moodle zur Verfügung gestellt.

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In diesem Kurs sollen handwerkliche Techniken des Buchbindens vermittelt werden. Dabei geht es sowohl um die Handhabung der Werkzeuge und das Kennenlernen des Werkstoffs Papier als auch um das Herstellen verschiedener Buchformen vom Leporello bis zum Deckenband. (...) 

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Anlässlich des 150. Geburtstag Max Regers im Jahr 2023 soll die eigenartige Erscheinung dieses Komponisten und Interpreten auf der Schwelle der musikalischen Moderne beleuchtet werden. Die Vorlesung wird Regers persönliche und berufliche Sozialisation unter den Bedingungen des deutschen Kaiserreichs und am Vorabend des Ersten Weltkriegs beleuchten, seine Ausstrahlung auf die Wiener Schule, die Instrumentalisierung während der NS-Zeit und den Wandel des Reger-Bildes in den letzten 50 Jahren (seit dem 100. Geburtstag 1973) behandeln. Im Mittelpunkt steht dabei Regers reiches, aber immer noch unterschätztes musikalisches Werk stehen.

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Die Technik des Holzschnitts erlaubt eine direkte Übertragung einer Komposition in den kräftigen und mitunter "wilden" Druck. Dazu ist vorher aber eine intensive Auseinandersetzung und Experimentierfreude mit Form und Komposition zur Aussage- und Ideenentwicklung nötig. Abstrakte Farb- und Formwelten erfordern ein genau durchdachtes Konzept, um einzelne Arbeitsschritte und kompositorische Zusammenhänge sukzessive zu entwickeln und mit "Überraschungen" der Druckfolge künstlerisch umgehen zu können.

Im Seminar betrachten wir diverse Ausstellungskonzepte anhand von historisch relevanten als auch von konkreten, aktuellen Beispielen. Dabei sollen kuratorische Konzepte, räumliche Gestaltung/ Architektur, Didaktik etc. gemeinsam analysiert werden. [...]

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In diesem Seminar lernen die Studierenden die Gestaltungs- und Inhaltsbereiche des Kunstunterrichts kennen und erwerben grundlegende kunstdidaktische Kenntnisse. Das Seminar vermittelt die zentralen Aspekte der Planung, Durchführung und Reflexion von Kunstunterricht. Im Rahmen der Referate entwickeln die Studierenden eigene Unterrichtsentwürfe.

In diesem Seminar lernen die Studierenden die Gestaltungs- und Inhaltsbereiche des Kunstunterrichts kennen und erwerben grundlegende kunstdidaktische Kenntnisse. Das Seminar vermittelt die zentralen Aspekte der Planung, Durchführung und Reflexion von Kunstunterricht. Im Rahmen der Referate entwickeln die Studierenden eigene Unterrichtsentwürfe.

In diesem Seminar lernen die Studierenden die Gestaltungs- und Inhaltsbereiche des Kunstunterrichts kennen und erwerben grundlegende kunstdidaktische Kenntnisse. Das Seminar vermittelt die zentralen Aspekte der Planung, Durchführung und Reflexion von Kunstunterricht. Im Rahmen der Referate entwickeln die Studierenden eigene Unterrichtsentwürfe.

In diesem Seminar lernen die Studierenden die Gestaltungs- und Inhaltsbereiche des Kunstunterrichts kennen und erwerben grundlegende kunstdidaktische Kenntnisse. Das Seminar vermittelt die zentralen Aspekte der Planung, Durchführung und Reflexion von Kunstunterricht. Im Rahmen der Referate entwickeln die Studierenden eigene Unterrichtsentwürfe.

Im Seminar erlernen Sie einführend den Umgang mit wissenschaftlichen Texten und Arbeitsweisen. Zudem erhalten Sie einen Einblick in grundlegende pädagogische Felder und Denkweisen. [...]

Im Blockkurs werden wir verschiedene Möglichkeiten und Herangehensweisen der Malerei erproben, um so die eigenen Möglichkeiten und Vorlieben auszuloten. Verschiedene praktische Übungen sowie das Befragen von historischen und zeitgenössischen Beispielen zeigen uns verschiedene Zugänge zur und in die Malerei und lassen so Fragestellungen zum eigenen Weg entdecken und entwickeln.

Das Seminar "Aktive Zugänge zur Kunstgeschichte in der kulturellen Bildung" (P3.2) bildet zusammen mit der Vorlesung "EINFÜHRUNG EPOCHE III (Moderne und Gegenwart)" (P.1) von Prof. Hubertus Kohle die beiden Teile des Moduls P3. [...]

In diesem Seminar werden Grundlagen der digitalen Bildgestaltung vermittelt. Sie werden verschiedene digitale und analog/digitale Techniken zur künstlerischen Bildgestaltung kennenlernen. [...]

Im Kurs werden die Grundlagen der Gehörbildung sowie fundamentale Aspekte der musikalischen Notation & Grammatik behandelt. Ergänzt wird dies durch einen breiten Überblick der europäischen Musikgeschichte und ihrer zentralen Gattungen, die sich mit verschiedenen formellen Analysemodellen beschreiben lassen.

WICHTIG: Voraussetzung hierfür ist die Fähigkeit, Noten lesen und mit musikalischer Notation umgehen zu können – der zeitliche Rahmen des Kurses erlaubt eine Einführung hierzu. Die notwendige Sicherheit in der Anwendung ergibt sich durch selbstständige, regelmäßige Übung.

Themenbereiche umfassen unter anderem:

• Melodielehre: Die Ordnung des westlichen Tonsystems in Skalen, Klauseln, Mehrstimmigkeit
• Harmonielehre: Drei- und Vierklänge und deren typische Verbindungen, Kadenzen
• Musikalische Grammatik: Vierstimmiger Satz, Generalbass, Lied-Harmonisierung
• Gehörbildung: Intervall-Hören, Rhythmus-Diktat, Punkt- & Melodie-Diktat
• Musikgeschichte: Europäische Entwicklungslinien, Hauptepochen, Grundlegende Gattungs- und Formenlehre

Der Leistungsnachweis erfolgt am Ende des Semesters per schriftlicher Klausur (Grundschule) bzw. regelmäßiger Kursteilnahme (Mittelschule).

BITTE BEACHTEN SIE:

Das Seminar findet bis zum 22.06.2026 immer am Montag von 8:15 bis 9:45 Uhr in Raum 1403 statt. 

Am 27.06.2026 findet das Seminar als BLOCKKURS statt (von 10:00 Uhr bis 18:00 Uhr), damit wir verschiedene Ausstellungen besuchen können. Bitte merken Sie sich diesen Termin in Ihrem Kalender vor. Im Juli entfällt dann das Seminar.

Der Kurs "Kunstgeschichte im Überblick" dient dazu Überblickswissen über verschiedene Epochen der Kunstgeschichte zu erwerben oder bereits vorhandenes Wissen darüber zu vertiefen, das für den Werkanalyse Kurs von Frau von Creytz Voraussetzung ist. 

Darüber hinaus sollen verschiedene kunsthistorische Methoden, bildwissenschaftliche und kunsthistorische Grundbegriffe kennen gelernt werden. 

HERZLICH WILLKOMMEN zur Vorlesung "Medienkunst - Künstlerische Ausdrucksformen im digitalen Zeitalter". In dieser Vorlesung werden Künstler, Kunstwerke und Strömungen im Umfeld von Kunst, Medien, Technik und Informatik vorgestellt. Historische, kunstwissenschaftliche als kunstpraktische Aspekte spielen hierbei eine Rolle.

Das Begleitseminar Kunst öffentlich machen erstreckt sich über zwei Semester. Sie erarbeiten im Wintersemester 2020/21 ein gemeinsames Portfolio zur Vorbereitung der Abschlussausstellung. Sie planen Ihre Abschlussausstellung und die begleitende Publikation für das Sommersemester 2021 und lernen so Methoden der Ausstellungspraxis kennen. Begleitend erfahren Sie verschiedene theoretische Positionen des Ausstellens. Im Sommersemester 2021 wird das Seminar fortgesetzt: Sie realisieren dann Ihre Abschlussausstellung und die begleitende Publikation.

In diesem Kurs werden die Grundlagen und Gestaltungsmittel des Hochdrucks und deren Einsatzmöglichkeiten im Kunstunterricht vermittelt. Der Schwerpunkt der praktischen Arbeit liegt auf der Technik des Linolschnitts und auf experimentellen Hochdrucktechniken. Im Rahmen von Kurzreferaten lernen die Studierenden beispielhafte druckgrafische Kunstwerke kennen.

Das Seminar wird als einwöchige Exkursion nach Gaino/It. abgehalten. Termin: Sa. 10.07. bis So. 16.07.2022.

Die Anfahrt erfolgt privat, am besten in Fahrgemeinschaften mit PKW.

Ziel ist es ortsgebundene Videos bzw. Medienanimationen zu entwickeln, die dann vor Ort mit Hilfe von Augmented-Reality-Techniken oder Videoinstallationen präsentiert werden. [...]

Kommunikation und Diskussion über Themen in der zeitgenössischen Kunst – Hilfestellung bei der Umsetzung eigener Themen und Auseinandersetzung mit künstlerischen Strategien