Molekularbiologie und Biochemie für Bioinformatiker
WS 2020/2021

Seminarbeschreibung:

Das Musikvideo gehört zu den revolutionärsten und einflussreichsten Medienformaten der letzten vierzig Jahre. Immer noch ist es fester Bestandteil der Bilderwelten von Pop- und Jugendkultur. Es war lange Zeit das stärkste und teuerste Werbeinstrument der Musikindustrie, Experimentierfeld und Trittbrett für eine neue Generation von Filmregisseuren, Maßstab für technologische und ästhetische Innovationen der Videokunst. Nach dem Niedergang des Musikfernsehens zu Anfang der 2000er Jahre hat das Musikvideo schnell seinen festen Platz auf Internet-Plattformen wie YouTube, Vimeo oder Vevo gefunden.
Dieses Seminar will am Beispiel des Videoclips eine Einführung in die Beschäftigung mit popkulturellen Medien geben. Das Musikvideo soll als Verdichtungspunkt einer Reihe von gestaltenden Disziplinen – Bildende Kunst, Film, Digitale Medien, Musik und Literatur verstanden werden, anhand dessen es möglich wird, jugendspezifische Ästhetik zu diskutieren. Was ist Massenkultur, Kulturindustrie, Subkultur? Wie werden innerhalb der Popkultur künstlerische Qualitätsurteile gefällt, wie werden neue „Trends“ erfunden? Ist innerhalb des Systems „Pop“ Kritik an bestehenden Zuständen möglich, und wenn ja wie?
Darüber hinaus soll verdeutlicht werden, dass das Musikvideo ein – auch oder gerade für die Kunstpädagogik - wirksames Kunstmittel ist, um aktuelle Fragen und Phänomene unserer Gesellschaft zu thematisieren.
Im Mittelpunkt jeder Seminarsitzung steht die Analyse exemplarischer Musikvideos zu verschiedenen Themenschwerpunkten wie z.B. Raum und Zeit, Ton und Bild, Zitate, Gender, Pop und Politik oder Mensch und Maschine. Zu den Aufgaben der Seminarteilnehmer gehören:

• die Besprechung von Musikvideos unter kunst- und filmwissenschaftlichen Gesichtspunkten
• die Entwicklung eigener Interpretationsansätze vor dem Hintergrund der Inszenierung eines Interpreten
• die Anwendung einfacher digitaler Analysewerkzeuge für filmbasierte Medien
• der Vortrag der Analyseergebnisse als Referat
  
• die Bereitstellung der Materialien (Folien und Handouts) als Dateien für die Dokumentation des Seminars und
• die Beteiligung an der Diskussion im Anschluss an ein Referat von anderen Teilnehmern

Ein Großteil der verwendeten Literatur ist nicht auf Deutsch verfügbar. Die Teilnehmer sollten daher grundsätzlich bereit sein, auch englischsprachige Songtexte und Artikel zu lesen.

Social Media Plattformen haben neue Formen medial vermittelter Beziehungen hervorgebracht. Insbesondere Content Creator*innen und Social Media Influencer*innen (SMIs) treten zugleich als öffentliche Persönlichkeiten und scheinbar nahbare Bezugspersonen auf, während ihr Publikum nicht nur rezipiert, sondern auch direkt interagieren kann. Dadurch entstehen Beziehungskonstellationen zwischen parasozialer und sozialer Beziehung, die klassische kommunikationswissenschaftliche Konzepte herausfordern. Solche Bindungen werden häufig über das Konzept parasozialer Beziehungen beschrieben (Horton & Wohl, 1956; Boerman & van Reijmersdal, 2020; Farivar et al., 2021). Aktuelle Arbeiten zeigen jedoch, dass diese Perspektive im Kontext sozialer Medien nur eingeschränkt greift (z. B. Harff et al., 2025; Lou, 2022). Das Seminar untersucht aus wissenschaftlicher Perspektive, wie Beziehungen zwischen SMIs und ihrer Community wahrgenommen, gestaltet und ausgehandelt werden. Es ist als empirisches Forschungsprojekt angelegt: Studierende entwickeln Forschungsfragen, planen und realisieren eigene Forschungsprojekte und werten diese aus.

Enrolment key: omsose2026

Credits: 9 ECTS

Format: 4 hours lecture, 2 hours exercise

Target audience: MSc FiMa & Math

Time and Location:

Lectures: Tuesday 10-12, Thursday 10-12 (room B039)

Exercise Sessions: Wednesday 16-18 (room B039)

Modules:

MSc FiMa: 

• PStO 2021: WP12 Advanced Topics in Mathematics A (9 ECTS)
  
• PStO 2019: WP13 Advanced Topics in Mathematics A (9 ECTS)

• WP26 Fortgeschrittene Themen aus der Numerischen Mathematik (9 ECTS)
• WP35 Fortgeschrittene Themen aus der KI und Data Science (9 ECTS)
  

Description:

Optimization is the doctrine for finding the "best" alternative between a set of possible options in terms of a given objective function. The course is devoted to the study of the most widely used optimization methods and their convergence analysis. Throughout the lecture, the students will learn how to select the most suited optimization method for a given problem and to evaluate the expected rate of convergence of the algorithm in that specific scenario. The focus will be continuous optimization, meaning that we will consider problems with continuous variables living in a continuous vector space.

Content:

• basics of optimization;
• first order methods (gradient descent, conjugate gradient, Barzilai-Borwein and Polyak step);
• line search methods (Armijo, nonmonotone);
• second order methods (Newton, Quasi-Newton, Trust-Region);
• constrained optimization (projected gradient method, KKT conditions).
  

Vorlesung WS 2021/2022

The course content is currently available here. 

In letzter Zeit hat das öffentliche Interesse an der Mordserie und ihren politischen Auswirkungen zugenommen.[1] Der Projektkurs will dieses Kapitel des Kalten Kriegs und der Münchner Stadtgeschichte weiter im öffentlichen Bewusstsein verankern. Dafür soll ein digitaler Stadtführer als Smartphone-App und ggf. auch als Website erstellt werden, der die Tatorte und weitere relevante Schauplätze des Exils als Stadtrundgang erschließt. Zu jedem Ort werden Informationen in Form von Text, Bildern und ggf. auch Audio-Dateien zur Verfügung gestellt. Als Quellenmaterialien kommen, soweit zugänglich, zeitgenössische Presseberichte, Polizei- und Gerichtsunterlagen, Geheimdienstquellen (z. B. Open Society Archives Budapest) und Ego-Dokumente in Frage.

Ausgehend von den Kriminalfällen vermittelt der Kurs Einblicke in die breitere Geschichte des osteuropäischen Exils. Der Kurs und die App sollen beleuchten, welche Strukturen und Aktivitäten die Exilanten entwickelten, welche politischen Ziele sie verfolgten und in welchem Verhältnis diese zu den Behörden standen. Neben liberalen Dissidenten und Menschenrechtlern fanden auch ehemalige NS-Kollaborateure in München Zuflucht. Den Studierenden wird daher ein kritischer Umgang mit nationalen Opfernarrativen antikommunistischer Geschichtsschreibung in Osteuropa vermittelt. Außerdem sollen die Verflechtungen mit bundesdeutscher Erinnerungskultur herausgearbeitet werden. Die App soll dadurch einerseits Kriminal- und Geheimdienstgeschichte öffentlichkeitswirksam aufarbeiten, andererseits aber auch Kenntnisse der Verflechtungsgeschichte Münchens mit dem östlichen Europa vermitteln.

• Veranstaltungszeit: Do., 18–20 Uhr c.t.
• Veranstaltungsort: Amalienstr. 73A, 101
• E-Mail-Adresse des Dozenten: Matthias.Aschenbrenner@jura.uni-muenchen.de
  

• Veranstaltungszeit: Do., 18–20 Uhr c.t.
• Veranstaltungsort: Die Veranstaltung findet online statt.
• E-Mail-Adresse der Dozentin: Nina.Vogel@lmu.de
  

• Veranstaltungszeit: Do., 08–10 Uhr c.t.
• Veranstaltungsort: Diese Veranstaltung findet online statt
• Alexa Zierer auf der Fakultätshomepage

• Veranstaltungszeit: Di., 18–20 Uhr c.t.
• Veranstaltungsort: Geschwister-Scholl-Platz 1, C 009
• Leonhard Knebel auf der Fakultätshomepage (folgt)

• Veranstaltungszeit: Mo., 18–20 Uhr c.t.
• Veranstaltungsort: Diese Veranstaltung findet online statt
• Patrick Voshagen auf der Fakultätshomepage

Liebe Studierende, 

herzlich willkommen zur Arbeitsgemeinschaft Strafrecht I. Diese wird ausschließlich über ZOOM stattfinden. Die erste Einheit beginnt am Montag, 25. Oktober Punkt 18:00 Uhr bis ca. 19:30 Uhr.

Es lohnt sich die Klausur vor jeder Einheit zumindest in Ansätzen zu gliedern. Noch besser: Sie versuchen die Klausur auch auszuformulieren, weil nur dadurch die so wichtige Subsumption (Auswertung des Sachverhalts) eingeübt werden kann. 

Zoom-Meeting beitreten

https://lmu-munich.zoom.us/j/99220122492?pwd=dWxwVjFmcHF3YVNyN3B2T3J6ZzY5QT09

Meeting-ID: 992 2012 2492

Kenncode: 265114

- Informationen zum Grundkurs Strafrecht finden Sie hier. 

- Informationen zu den Arbeitsgemeinschaften finden Sie hier.  

Nutzen Sie gerne die Foren auf Moodle, um Ihre Probleme bei der Lösung der Fälle oder auch allgemeinere Fragen zum Strafrecht mit mir und anderen Studierenden zu klären! Alternativ können Sie mich auch unter meiner Uni-Emailadresse erreichen (Patrick.Voshagen@jura.uni-muenchen.de). Fallen mir selber interessante Argumente oder Lernbeiträge ein, werde ich diese einfach als Textfeld bei den jeweiligen Einheiten posten. 

Ich freue mich auf Ihre Teilnahme.

Bis dann!

• Veranstaltungszeit: Do., 08–10 Uhr c.t.
• Veranstaltungsort: diese Veranstaltung findet online statt
• Simon Endres auf der Fakultätshomepage (folgt)

Willkommen zum Propädeutikum Programmierung in der Bioinformatik!

Bitte schreibt euch mit dem untenstehenden Einschreibeschlüssel selbst in den Moodle Kurs ein um Teilzunehmen.

Solltet Ihr Probleme beim Anmelden haben, erreicht Ihr uns per Mail an tutorium@bio.ifi.lmu.de .

Einschreibeschlüssel: java

Diese Veranstaltung dient zur Vorbereitung für die mündlichen Modulprüfung in Fundamentaltheologie im Studiengang Magister Theologiae. In diesem Blockkurs wird die Vorlesung "Offenbarung" des vohergehenden Wintersemesters behandelt.

Quantitative Data Analysis (Hauptseminar)

"Quellenstudien zur Theatergeschichte" ergänzt die "Ringvorlesung zur europäischen Theatergeschichte bis 1900". In diesem Kurs werden wir uns nach einer allgemeinen Einführung in die Quellenkunde speziell in der Theaterwissenschaft näher mit den Schwerpunkten "Theater des Mittelalters", "Elisabethanisches Theater" und "Theater jenseits von Europa bis 1900" auseinander setzen.